關於村子

村子的約定

願景、文化,與我們做事的方式


共同指向

讓孩子被看見

把善意與專長,變成孩子成長路上的陪伴


願景 Vision
雙峰是一座陪伴孩子長大的村子。
使命 Mission
凝聚善意與專長,支持老師、陪伴孩子、傳承雙峰文化。
標語 Tagline
讓每一位雙峰的孩子,在成長路上,都曾遇見願意陪伴他的大人。
水彩插圖:大人與兩位孩子一起共讀繪本
村子的約定

五個文化


我們用這五件事,決定如何相處、如何合作

信任

相信善意,允許嘗試

先相信彼此是為了孩子好,給每個想法一次被嘗試的機會。

尊重

傾聽差異,不求一致

不同的聲音是村子的養分,可以保留不同意見,仍然一起往前。

獨立

發揮專長,不靠少數人

每個人用自己擅長的方式出力,村子不該只靠幾個人撐起來。

合作

一起完成更大的事

一個人走得快,一群人走得遠;把小小的願意,接成大大的支持。

善良

理解、接納與陪伴

對孩子、對老師、對彼此,都先理解、再行動。

文化不是牆上的字,而是大家一起做事時,反覆做出的選擇。

領導者定位

村長,而不是隊長

不是把事情都做完,而是讓更多人願意留下來


看見人 你願意做什麼?
連結人 誰適合一起合作?
成全人 支持每個人找到自己的位置。
傳承文化 我們是在一起養大雙峰的孩子。
水彩插圖:兩雙手把一盞燈籠交給下一個人,孩子們在旁邊看著
決策原則 · 會議文化

不同意見,也能走向同一個方向


先理解,再表達;聚焦孩子真正需要什麼

決策時先問

  1. 是否有利於孩子?
  2. 是否能減輕老師負擔?
  3. 是否讓更多人願意參與?
  4. 是否符合村子的約定?
  5. 是否具備永續性?

會議時練習

  • 多聽少辯
  • 可以保留不同意見
  • 先理解,再表達
  • 聚焦共同目標
  • 結論透明
孩子需要什麼?
水彩插圖:孩子與大人一起走在雙峰的村路上
最後想問

如果十年後回頭看,
我們希望雙峰是一個
什麼樣的地方?


雙峰不是一個志工組織。
雙峰是一座陪伴孩子長大的村子。

讓每一位雙峰的孩子,在成長路上,都曾遇見願意陪伴他的大人。

想成為村子的一份子嗎?

每個學期都歡迎新夥伴走進來,用你的方式陪孩子一段路。

走進村子